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| 多一些理解,多一些宽容 | |
| 引用本文： | 洪道毅.多一些理解,多一些宽容[J].体育教学,2010(8):71-71. |
| 作者姓名： | 洪道毅 |
| 作者单位： | 浙江嘉兴市秀洲区新塍镇中学,314015 |
| 摘 要： | 案例一：一个摸头表扬案例的成功复制
事情发生在一次体育课后的眼保健操时间，眼睛保健操音乐响起，因体育课上的兴奋劲、调皮劲驱使，一年级学生迟迟不能安静下来。我摸着一个女孩的头，边表扬她边引导其他学生向她学习，认真做操，但是效果不好， |
| 关 键 词： | 体育课堂教学 表扬法 小学低年级 一年级学生 眼保健操 案例 课后 女孩 |
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