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| 莫言作品入编教材的“热效应” | |
| 摘 要： | 马涤明在2012年10月16日《羊城晚报》撰文指出:莫言作品要进中学教材,引发一些争论。有人担心,莫言的作品让中学生学习,他们能理解多少?诺贝尔文学奖得主的作品,是不是最适合中学生学习?固然,出自魔幻现实主义手法的文学作品,是否适合中学教材,这个问题不能不斟酌,但更重要的问题还是,选莫言作品进教材,究竟是出于何考虑:是认为莫言作品能够更有利 |
| 关 键 词： | 莫言 作家作品 中学教材 魔幻现实主义 诺贝尔文学奖 进教材 学生学习 中小学教材 文学作品 热效应 |
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