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| 中等专业学校语文阅读课教学模式探究 | |
| 引用本文： | 叶魏丽.中等专业学校语文阅读课教学模式探究[J].长春教育学院学报,2014(22). |
| 作者姓名： | 叶魏丽 |
| 作者单位： | 丽水中等专业学校 浙江丽水323400 |
| 摘 要： | 语文课是中等专业学校的一门基础文化课，阅读教学的效率直接影响着其他专业课的学习。我们立足于阅读教学的现状，尝试构建“模块阅读课”教学模式，以“基础模块”“职业模块”“提升模块”为基本环节，组织好新课导入、学习展示、整体感知、合作探究、拓展延伸、实践活动、弹性作业等，建立具有职业倾向的语文阅读教学模式，提升阅读教学效率与学生的综合素质。 |
| 关 键 词： | 中等专业学校 语文 阅读 教学模式 |
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