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| 《逻辑和语文学习》一文值得商榷 | |
| 引用本文： | 吴小燕.《逻辑和语文学习》一文值得商榷[J].文学教育(上),2010(6):118-118. |
| 作者姓名： | 吴小燕 |
| 作者单位： | 安徽师范大学 |
| 摘 要： | 这是人民教育出版社高中语文必修4中梳理探究板块的一篇文章。作为中学语文教材中惟一一篇介绍逻辑知识的文章，理应提供典范的、合乎逻辑的推理实例，但遗憾的是文中谈到推理时举的一个“三段论”的例子却是不甚妥当的。原文中的例子摘录如下：在各种推理形式中，最常见的是“三段论”。比如“人非圣贤，孰能无过？”就包含着一个“三段论”：“圣贤是不会有过错的，我们不是圣贤，所以，我们不可能不犯错误。” |
| 关 键 词： | 逻辑知识 语文学习 人民教育出版社 中学语文教材 推理形式 三段论 高中语文 圣贤 |
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