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| 对班级文化建设的思考 | |
| 引用本文： | 谭楚荣.对班级文化建设的思考[J].当代教育论坛,2008(5):91-93. |
| 作者姓名： | 谭楚荣 |
| 摘 要： | 班级是学校的基本组成部分，是学校开展教育、教学活动的基层组织。班级文化是以学生学习和交往为主要形式的教育微观社会形态。实施素质教育需要健康的、可持续发展的班级文化，在班级文化建设过程中必须抓好班主任、学生、班级文化环境、班级文化网络等四个方面的工作。 |
| 关 键 词： | 学校 班级文化建设 班级文化环境 班级文化网络 |
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