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| 有效培养学生的观察能力 | |
| 引用本文： | 王雅乐,李丽.有效培养学生的观察能力[J].江西教育,2010(36). |
| 作者姓名： | 王雅乐 李丽 |
| 摘 要： | 观察是一种有计划、有目的、有持久性的知觉活动,是获取知识和经验的途径,是智力活动的开端和源泉.苏联教育家苏霍姆林斯基就曾指出:"观察是智慧的源泉,是知识理解和技艺掌握之母."那么,在科学课上如何有效培养学生的观察能力呢?我认为可以从以下几个方面着手: |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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