《云房子》教学设计与点评 |
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引用本文: | 赵建荣.《云房子》教学设计与点评[J].教育科研论坛,2009(3):47-48. |
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作者姓名: | 赵建荣 |
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作者单位: | 安徽省霍邱县城关镇三里逸夫小学; |
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摘 要: | 【教材分析】这是一篇童话故事。全文采用了拟人化的手法,描绘了雨后天空的美丽景色,使人感受到自然界的美好与和谐。全文共6个自然段。课文想像丰富,语言富有童趣,很受儿童的喜爱。
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关 键 词: | 《云房子》 教学设计 童话故事 教材分析 拟人化 自然界 自然段 文采 |
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