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| 农村小学语文当堂作文教学策略探研 | |
| 引用本文： | 沈妹.农村小学语文当堂作文教学策略探研[J].成才之路,2014(17):54-54. |
| 作者姓名： | 沈妹 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市广陵区霍桥学校 |
| 摘 要： | 《语文新课程标准》指出,小学高年级学生40分钟能完成不少于400字的习作。基于此,教师在日常教学中要加强对小学生的当堂作文训练,提高他们的快速写作能力。 |
| 关 键 词： | 农村 小学语文 当堂作文 教学策略 |
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