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浅谈高中唐诗教学中无感意象的“内外拓展”意识——以人教高中版白居易《琵琶行》的青衫为例
作者单位:
;1.湖南师范大学文学院
摘 要:
本文就教师在高中唐诗教学意象的"内外拓展"意识进行了分析,其在观照高中抽象思维发展规律的前提下,分点结合白居易《琵琶行》中的青衫这一意象进行了详细阐释,作为引申,本文最后就学生自主探究诗歌意象的重要性进行了导向。
关 键 词:
唐诗教学
无感意象
内外拓展
琵琶行
青衫
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