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低段语文快乐识字
作者单位:;1.浙江省温岭市大溪镇潘郎小学瓦屿校区
摘    要:识字教学是小学低段语文教学的重要内容,也是低段语文教学的难点。要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,这就要求教师在识字教学中以孩子为出发点,采取多种的教学形式,激发学生学习汉字的兴趣,教给学生多样的识字方法,让学生掌握方法、运用方法自己学习知识。

关 键 词:低段识字教学  兴趣  主动识字
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