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| 学校教育科研的过程管理 | |
| 引用本文： | 熊德怀.学校教育科研的过程管理[J].四川教育学院学报,2004,20(8):13-14. |
| 作者姓名： | 熊德怀 |
| 作者单位： | 乐至县城东小学教科室,四川,资阳,641500 |
| 摘 要： | 目前 ,科研兴校的观念已成为学校领导和教师的共识 ,各级各类学校更加重视开展教育科研 ,并把教育科研视为学校教育工作的一个重要组成部分。学校教育科研如何开展 ,现从以下几个方面谈谈我校的教育科研的过程管理。一、设置科研机构 ,配备科研人员 ,明确管理职责。学校要进行教育科研 ,要有专门的教育科研机构来组织、管理、协调教育科研的全过程。我校在学校行政的领导下 ,于 1995年成立了教科室 ,由分管教学的副校长任主任、教导主任任副主任 ,学科带头人、骨干教师为成员的一个管理机构。同时还制定了《教科室职责》 ,明确了自己的工作… |
| 关 键 词： | 学校 教育科研 过程管理 小学 科研机构 研究课题 |
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