高考文言文翻译题错答例析及应对策略 |
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引用本文: | 杨德义,李芳田.高考文言文翻译题错答例析及应对策略[J].现代语文,2002(12):33-34. |
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作者姓名: | 杨德义 李芳田 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 高中语文教学大纲和考试说明都对高中学生在文言文阅读能力方面提出了理解文意的要求。《全日制普通高级中学语文教学大纲》(2002年修订本)要求阅读文言文要“能理解含义,读懂课文”,考纲则更明确的提出了“理解并翻译文中的句子”的要求,已经完成初稿的《高中语文课程标准》也提出高中生要能“读懂浅易文言文”。所谓“读懂”,应理解为心里明白,能正确的表述出来(口译或笔译)。作为高考的一项能力要求,就是在理解的基础上用白话文正确的翻译。“理解并翻译文中的句子”实际上考查的是学生在掌握文言实词、虚词、常用文言句式…
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关 键 词: | 高考 文言文 翻译题 错答例析 应对策略 语文试题 |
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