|
|||||
|
|
| 投掷课多学科融合的设计策略 | |
| 引用本文： | 臧科运.投掷课多学科融合的设计策略[J].中国学校体育,2022(8):74-75. |
| 作者姓名： | 臧科运 |
| 作者单位： | 山东省青岛市西海岸新区大村小学 |
| 摘 要： | <正>一、融合信息技术，拓宽投掷教学渠道信息技术的运用可以带来教学质量的提升，小学体育投掷课运用信息技术能够起到事半功倍的教学效果。首先，现如今的小学生已经是信息技术的“原住民”，他们具备基本的信息技术能力，并喜欢和习惯于运用信息技术获取知识，教学中让学生运用信息技术查阅投掷课程的相关内容，可提前了解将 |