在教学实践中推进学科团队建设——以杭州市第二轮名师工程初中数学实践基地的探索为例 |
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引用本文: | 易良斌.在教学实践中推进学科团队建设——以杭州市第二轮名师工程初中数学实践基地的探索为例[J].政治课教学,2013(8):53-56. |
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作者姓名: | 易良斌 |
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作者单位: | 杭州市江干区教师进修学校,浙江杭州310020 |
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摘 要: | 据不完全统计,杭州市江干区教师进修学校的学员为所在区县、学校带教青年教师80余人,为外县市带教骨十教师50余人。五年来师徒同台献艺30余场。本着“实践是一种福利,大家要珍惜”的原则,我们在学员中反复强调实践目标,旨在通过实践,使学员具有“志存高远、爱国敬业;为人师表、教书育人;严谨治学、与时俱进”的崇高师德、良好职业形象和人格魅力,全面提升学员的教学实践能力。下面.笔者以我校第二轮名师工程初中数学实践基地的探索为例,谈谈如何在教学实践中推进学科团队建设。一、实践课堂:亲身体验教学真知
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关 键 词: | 教学实践能力 实践基地 初中数学 名师工程 团队建设 杭州市 学科 教师进修学校 |
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