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| 什么是好的教育政策 | |
| 引用本文： | 涂端午,魏,巍.什么是好的教育政策[J].教育研究,2014(1):47-53,59. |
| 作者姓名： | 涂端午 魏 巍 |
| 摘 要： | 理解什么是好的教育政策是制定出好的教育政策的前提。基于政策话语、政策文本和政策效应三个维度,从科学、民主、权威、价值、控制、执行力和教育公平等方面提出了判断好的教育政策的标准,包括回应社会发展需要,实现工具理性和价值理性相统一;体现话语民主,形成决策话语共识;有良好权威结构,能够有效克服权威分裂;坚持基本价值导向,能够有效协调价值冲突;有良好控制结构,能够预防反控制;面向未来发展,实现统筹兼顾;具有可操作性,便于执行;实现分配正义,促进教育公平等。其中,回应社会发展需要,实现工具理性和价值理性相统一,以及体现话语民主,形成决策话语共识是最基本的两条标准,也是形成好的教育政策的逻辑起点。 |
| 关 键 词： | 教育政策 评价标准 科学决策 民主决策 |
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