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| 实验 感受 思考 | |
| 引用本文： | 翁之英.实验 感受 思考[J].中小学心理健康教育,2005(12):34-35. |
| 作者姓名： | 翁之英 |
| 作者单位： | 广东实验中学 |
| 摘 要： | 七、八月的广东格外闷热、潮湿,我和高三(3)班学生们一起在焦急和期盼中等待着.终于,一封封大学录取通知书陆续寄到了学生手里.被称为"理科实验班"的广东实验中学高三(3)班学生,在去年高考中,取得了辉煌成绩:三人被北京大学录取、三人被中国科技大学录取、五人被浙江大学录取、两人被复旦大学录取,四人分别被上海交通大学、南京大学、北京航空航天大学、武汉大学录取.另外,班里还有20几名学生被广东中山大学录取.我和学生们共同享受那激动、喜悦的瞬间.大家相互祝贺,相互安慰,就像高温的天气一样持续着. |
| 关 键 词： | 广东实验中学 教育教学改革 教育教学工作 感受 科研兴校 勇于创新 高考状元 百年历史 教学方针 办学理念 |
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