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以“育人”为核心开展高校帮困助学工作的必要性探究
引用本文:宋梅.以“育人”为核心开展高校帮困助学工作的必要性探究[J].长春教育学院学报,2015(4):131-132.
作者姓名:宋梅
作者单位:鞍山师范学院 辽宁鞍山114007
摘    要:高校的帮困助学工作有服务与教育的双重属性,因此以“育人”为核心开展高校帮困助学工作,既是高校的核心使命,也是实现帮困助学最终目的的必然要求。不仅培养了大学生较高的综合素质,同时提升了“帮困”与“育人”的工作效果。

关 键 词:高校  帮困助学  育人
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