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| 我们期待语文考试评价的语文性回归 | |
| 引用本文： | 张雪芹.我们期待语文考试评价的语文性回归[J].考试周刊,2010(54):3-5. |
| 作者姓名： | 张雪芹 |
| 作者单位： | 南京市南湖第二中学,江苏南京210017 |
| 摘 要： | 语文性是语文之所以成为语文的硬性指标,以语言为核心,以文章为重要载体,以语言感受、语言品味、语言欣赏及运用汉语言进行读、写、听、说、理解等为外显学习行为的。长期以来,考试评价一直在引导、规范、调控着教学行为。语文考试评价要在张扬语文学科人文性的同时,关注语文学科自身的特质——语文性,注重语文性的考查;语文考试评价只有彰显＂语文性＂,才能凸显＂语文味＂,也才能发挥其对语文教学实践的正确引导功能,共同推动语文性胜利回归语文课堂。 |
| 关 键 词： | 语文考试评价 题型创新 语文性 人文性 |
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