基于课程群的学科教学团队建设——以池州学院地理学科为例 |
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引用本文: | 李恕宏.基于课程群的学科教学团队建设——以池州学院地理学科为例[J].池州学院学报,2009,23(1):123-126. |
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作者姓名: | 李恕宏 |
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作者单位: | 池州学院资源环境与旅游系,安徽,池州,247000 |
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基金项目: | 池州学院教学研究重点项目 |
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摘 要: | 教学团队建设是教学质量工程的重要内容,教学团队的构建应该根据学科体系、课程设置和师资队伍结构进行.地理学科汇自然与人文于一体,学科发展与分化较快,学科体系不断成熟.建立地理学科教学团队要根据学科特点和课程性质,在划分课程群的基础上进行.地理学科教学团队建设要注重教学资源重组,加大教学内容整合,建立有效的评价机制,搭建互信的交流平台,营造良好的外部环境.
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关 键 词: | 教学质量 教学团队 本科教学 课程群 地理 |
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