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| 封面人物简介 | |
| 引用本文： | 王晓霞.封面人物简介[J].河北教育,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 王晓霞 |
| 摘 要： | “语文教学要引导学生在课文中走一个来回” ,秦皇岛市昌黎师范附小的张学友老师对这句话有着深刻的理解 ,并把它作为自己的教学目标。他把阅读教学分为４个步骤 :（１）感知性初读———通读课文 ,讲解生字生词 ;（２）理解性导读———分析课文 ,学习作者的写作技巧 ;（３）理解后的赏读———朗读课文 ,体会文章的美 ;（４）欣赏性精读———寻幽探密 ,剖析文章的精妙之处。通过这４个步骤 ,张老师带领学生顺利完成了从课文中来 ,再回到课文中去的过程 ,使学生对课文内容的理解与认识有了很大的进步。张老师还十分注意培养学生的作文能力… |
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