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| 指导学生写好片断 | |
| 引用本文： | 孟令英.指导学生写好片断[J].河北教育,2000(12). |
| 作者姓名： | 孟令英 |
| 作者单位： | 泊头市交河镇西关小学 |
| 摘 要： | 小学语文第五册基础训练４要求学生观察一处景物，按着一定的顺序，抓住景物的特点进行观察，然后写一段话。这对学生来说并不生疏，只是如何把一段话写具体，这还是难点。面对纷杂的事物和多彩的景象，从何着眼，怎样观察，这对三年级的学生来说绝非易事，更何况观察不仅仅是看，而是要通过各种感官去体验。因此指导学生观察，教给学生观察方法，对学生写好片断就是至关重要的。 如《写校园一角》时，我带领学生从远处走来，走到校门口我问道：“一进门你们首先看到了什么？接着又看到了什么？”学生都很认真地边看边抢着发言，有高高的旗… |
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