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| 运用问题教学 培养创新能力 | |
| 引用本文： | 景仙菊.运用问题教学 培养创新能力[J].山西教育(综合版),2001(23). |
| 作者姓名： | 景仙菊 |
| 摘 要： | 问题就是疑点 ,它是指学生在认识活动中 ,意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题产生的一种怀疑、困惑、探究的心理状态。这种心理状态可以驱使学生积极思考 ,认真探究 ,不断提出问题 ,积极解决问题。心理学上把思维的这种问题性心理品质称为问题意识。在课堂教学中 ,教师应善于运用问题教学 ,积极引导学生去发现问题 ,提出问题 ,解决问题 ,并在提出问题和解决问题的过程中 ,引导学生多角度看待事物并做出判断、选择 ,提出自己的新认识。而这种新认识的提出 ,便是学生的创新能力。一、问题启导 ,激发学生创新意识一切发明创造都源… |
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