运用探究式教学 引导学生主动学习 |
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引用本文: | 张璞璧.运用探究式教学 引导学生主动学习[J].成才之路,2008(2). |
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作者姓名: | 张璞璧 |
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作者单位: | 大城县教师进修学校 |
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摘 要: | 初中化学作为化学教学的启蒙阶段,应发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新精神,促进学生积极主动的学习,使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。那么,如何在化学教学中运用探究模式,引导学生形成主动学习的良好氛围呢?
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