课堂教学指导思想解析 |
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引用本文: | 于长江,孟祥一.课堂教学指导思想解析[J].吉林教育,2002(6):30-30. |
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作者姓名: | 于长江 孟祥一 |
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作者单位: | 长岭县永乐中学,长岭县永乐中学 |
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摘 要: | 课堂教学是使学生获得知识、能力、情感、思想道德、审美教育、行为教育、心理教育、人际关系教育等等综合全面发展的主渠道。为此我们在课堂教学中就要认真研究,踏实贯彻。现提出个人看法,供实践中参考。一、落实"以人为本"做为课堂教学贯彻与落实"以人为本"思想,就是要求教师在课堂教学中要以学生为本,服务于学生,把学习的主动权还给学生!怎样还给学生,就要打破传统的教学模式,打破教师一统课堂教学的方式,实行凡是学生能看懂的,教师就要积极引导学生自己
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关 键 词: | 课堂教学 “以人为本”教学 中小学教育 创新精神 |
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