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| 加强情绪修养 营造和谐氛围 | |
| 引用本文： | 赵传攀.加强情绪修养 营造和谐氛围[J].广西教育,2006(3B):27-27. |
| 作者姓名： | 赵传攀 |
| 摘 要： | 情绪是人对客观事物与自己的需要的关系的反映，是人对客观事物是否符合自己的需要产生的态度的体验。它是人对现实世界的一种特殊的反映形式。根据人的需要或体验。情绪具有肯定或否定的性质。能满足人的需要会引起肯定的情绪——满意、愉快、喜欢、赞叹等；相反，如果不能满足人的需要或与人相抵触的，就会引起否定的情绪——不满意、苦闷、哀伤、憎恨等。 |
| 关 键 词： | 情绪 修养 和谐 人的需要 客观事物 现实世界 否定 肯定 |
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