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| 需求视域下高职人文素质课程功能的拓展 | |
| 作者单位： | ;1.南宁职业技术学院公共管理学院 |
| 摘 要： | 课程定位欠合理、课程资源匮乏等原因,导致当前高职院校人文素质课程功能单一。深入分析社会各层面对人文素质课程的不同需求,从需求的视角提出,通过整体优化课程资源为拓展课程功能提供动力、通过重新整合课程内容满足社会对人才培养的需要、通过优化教学组织方式满足学生对课程培养方式的需求等,探索拓展高职人文素质课程功能的新路径。 |
| 关 键 词： | 需求视域 人文素质课程 人才培养规格 课程资源 课程功能 |
On Expansion of Functions of Humanistic Quality Courses in Vocational Colleges;A Needs Perspective |
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