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浅谈初中数学教学中观察力的培养
引用本文:施晴花.浅谈初中数学教学中观察力的培养[J].新课程导学(上),2012(14).
作者姓名:施晴花
作者单位:江苏省启东市东海中学
摘    要:观察是指细察事物的动向和意向,在心理学上是指按照事物或现象的本来面目,人对身边周围的事物进行全面细致的察看、思考的一种心理现象.在初中数学上来讲,对数学的观察是指有意识地对事物的数据和形状进行认知的活动,也就是说对初中数学的数字、符号、字母以及文字所呈现出来的命题、关系式以及几何图形的结构特点进行仔细地研究察看.

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