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智慧课堂模式下高职学生英语学习焦虑感消解策略研究
作者单位:;1.滁州职业技术学院
摘    要:为了进一步提高高职学生学习英语的积极性,消除高职英语学习焦虑对学生的影响,很多高职院校将线上教学应用到实际的教学过程中,通过利用现代化学习工具的应用使学生学会主动学习、自主学习,突破教学时间地点对学生学习英语的限制。笔者探讨了智慧课堂模式运用于公共英语教学的必要性和可行性。进一步提高高职学生学习英语的积极性,消除高职英语学习焦虑对学生的影响。

关 键 词:智慧课堂  英语学习焦虑  公共英语教学

Study on the Strategies of Solving Vocational College Students' English Learning Anxiety Based on the Mode of Smart Class
Abstract:
Keywords:
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