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| 课程思政融入高等数学课程的探索和实践 | |
| 作者单位： | ;1.郑州工程技术学院 |
| 摘 要： | 依据于全国高校思想政治工作及本科教育工作指导意见和方针政策,我校积极推动课程思政融入各学科教学的探索和实践,一线教师积极响应。本文通过对课程思政内涵和目标的理解,探讨了从三个方面将课程思政融入高等数学教学的实践案例的挖掘,对课程思政融入高等数学的探索和实践,具有一定的借鉴作用,从而有效地推动高等数学课程融入思政教育元素的教学改革。 |
| 关 键 词： | 课程思政 高等数学 教育教学改革 案例引入教学 |
Exploration and Practice of Integrating Ideological and Political Education into Higher Mathematics Curriculum |
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