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| 中日高中数学教材概率与统计的比较研究 | |
| 引用本文： | 覃淋,喻晓婷,张静.中日高中数学教材概率与统计的比较研究[J].中学数学杂志,2022(1). |
| 作者姓名： | 覃淋 喻晓婷 张静 |
| 作者单位： | ;1.巴中职业技术学院教育学院;2.四川省邻水县袁市镇中心小学 |
| 摘 要： | 以“概率与统计”作为研究对象,对中日两国高中数学教材进行比较研究.研究发现:中国教材知识点数量多于日本教材;两套教材中概率内容都多于统计内容;中国教材比较注重定义的严格性,日本教材比较注重数学知识的内部联系;两套教材都强调数学的应用,注重将计算机融入教材. |
| 关 键 词： | 数学教材 概率与统计 比较研究 计算机 |
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