| 新文科背景下高校外国文学课程教学探索 |
| |
| 引用本文： | 孙洛丹.新文科背景下高校外国文学课程教学探索[J].吉林省教育学院学报,2022,38(4):137-140. |
| |
| 作者姓名： | 孙洛丹 |
| |
| 作者单位： | 东北师范大学文学院 |
| |
| 基金项目： | 教育部新文科研究与改革实践项目 |
| |
| 摘 要： | 高校外国文学课程肩负着实践“文明交流互鉴”的路径和方式，在新文科建设的背景下，我们应积极探索课程教学改革模式，以期推动不同文明相互尊重、和谐共处。本文立足于外国文学课程跨语言、跨文化、跨学科特质，从教师主导和学生主体的教学原则出发，探讨高校外国文学课程改革的着力点和实践维度。
|
| 关 键 词： | 新文科 外国文学课程 教学 |
Exploration of Foreign Literature Course Teaching in Colleges in the Context of New Liberal Arts |
| |
| SUN Luodan.Exploration of Foreign Literature Course Teaching in Colleges in the Context of New Liberal Arts[J].Journal of Educational Institute of Jilin Province,2022,38(4):137-140. |
| |
| Authors: | SUN Luodan |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
