需求导向下高校学前教育专业实践教学体系构建 |
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作者单位: | ;1.绥化学院 |
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摘 要: | 当前学前教育专业毕业生的职业认同、保教工作、家园沟通、教学与科学研究等岗位胜任力严重不足。反思高校实践教学体系构建方面的不足,为确保高校人才培养与社会需求的有效对接,高校学前教育专业应建立以岗位胜任力为目标的实践教学体系,设计配套的实践内容,利用融园模式,建设岗位胜任力综合训练平台,并提高校内外实践基地利用率和实践指导水平。
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关 键 词: | 实践教学 学前教育 岗位胜任力 |
Construction of Practical Teaching System of Preschool Education Major under the Demand-orientation |
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