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科研:教学改革的基础——“儿童认知发展研究”教学点滴
引用本文:沈家鲜.科研:教学改革的基础——“儿童认知发展研究”教学点滴[J].华南师范大学学报(社会科学版),1996(4).
作者姓名:沈家鲜
作者单位:华南师范大学心理学系!教授
摘    要:本文结合教学实践,从教学内容改革与科研、教学方法改革与科研、研究生专业培养方向与科研的关系入手.探讨提高教学质量与科研的关系,认为科研是教学改革的基础与有效途径,

关 键 词:教学改革  教学内容  教学方向  研究生培养方向
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