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| 浅谈初中数学开放性探索题的解答 | |
| 引用本文： | 陈海燕.浅谈初中数学开放性探索题的解答[J].数学学习与研究(教研版),2008(1). |
| 作者姓名： | 陈海燕 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市朐山中学; |
| 摘 要： | 随着素质教育的不断深入,近年来初中数学教学中开放型、探索型试题呈现良好势头.开放性问题的教学为学生提供了广阔的思维空间,对教师也提出了更高的要求.在近一段时期内,问题解决成为我国数学教育界的重要议题,现在把议题转移到开放题、探索题上来,可以认为是问题解决研究的进一步深入.而开放题在课本和中考中占有举足轻重的地位,以及对学生思维能力的发展起着重要的作用.笔者根据多年的教学实践,对怎样在初中数学教学中解答开放题、探索题作初步探讨。 |
| 关 键 词： | 开放性问题 数学教育 思维空间 开放型 问题解决 探索 开放题 初步探讨 素质教育 初中数学教学 |
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