|
|||||
|
|
| 在语文教学中重视学生健康人格的塑造 | |
| 引用本文： | 胡尚伏.在语文教学中重视学生健康人格的塑造[J].新闻天地,2008(9). |
| 作者姓名： | 胡尚伏 |
| 作者单位： | 湖南省常德市鼎城区黄珠洲中学; |
| 摘 要： | 语文教学以它无与伦比的得天独厚的优势,融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,通过理论灌输、耐心疏导,情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,让学生既获得了知识,提高了能力,又受到了情与理的潜移默化的影响,从而陶冶了情操,净化了感情,塑造了健康人格。 |
| 关 键 词： | 实践锻炼 知识教育 引导学生 语文教学 多种方法 培养学生 健康人格 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |