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用"四六步骤法"思考数学问题
引用本文:周星,方晓霞,苏建.用"四六步骤法"思考数学问题[J].中学数学教学参考,2011(12):41-42.
作者姓名:周星  方晓霞  苏建
摘    要:著名教育家赞可夫说:“教会学生思考,这对学生来说,是一生中最有价值的本钱”.在解题教学中,常常听学生说:“老师,这个题你一讲我就懂了,可是你不讲,我就是想不出来.”基于此,笔者结合波利亚和罗增儒教授的解题理论,重新审视教师的解题教学;并结合自身的授课体验、感受和摸索,现初步形成了思维层面上显现的、具体的、可操作的思考数...

关 键 词:数学问题  步骤法  解题教学  著名教育家  学生  赞可夫  罗增儒  波利亚
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