活动中思考 操作中学习——“人民币的认识”教学纪实与评析 |
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引用本文: | 徐辉,杨瑞松.活动中思考 操作中学习——“人民币的认识”教学纪实与评析[J].黑龙江教育,2009(Z1). |
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作者姓名: | 徐辉 杨瑞松 |
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作者单位: | 哈尔滨市经纬小学;哈尔滨市教育研究院; |
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摘 要: | 教学内容:人教版小学第2册。教学目标:1.认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分。能进行简单的单位换算和计算。2.通过课前预习和课上的探讨,使学生初步体会人民币在社会生活中的作用,以及人民币蕴涵的丰富知识,知道爱护、尊重、正确使用人民币。
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