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| 浅谈课堂动态生成 | |
| 引用本文： | 褚丽.浅谈课堂动态生成[J].华章,2008(1). |
| 作者姓名： | 褚丽 |
| 摘 要： | 动态生成是新课程改革的核心理念之一。所谓课堂动态生成就是指在教师与学生、学生与学生合作、对话、碰撞的课堂中,现时生成的超出教师预设方案之外的新问题、新情况。它随着教学环境、学习主体、学习方式的变化而变化,根据教师的不同处理而呈现出不同的价值,使课堂呈现出动态变化、生机勃勃的新特点。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 学生 教师 教学环境 新特点 动态生成 不同处理 新课程改革 教学设计 新情况 |
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