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| 高职院校职能与课程改革关系之辨析 | |
| 引用本文： | 金毓.高职院校职能与课程改革关系之辨析[J].职业教育研究,2010(7):19-20. |
| 作者姓名： | 金毓 |
| 作者单位： | 浙江工商职业技术学院,浙江,宁波,315012 |
| 摘 要： | 高校职能的实现需要一系列条件,其中正确定位下的课程设计是关键.文章对高职教育属性和高校职能进行分析,指出培养技能型人才、为社会服务和社会阶层再生产是高职院校的职能,且社会阶层再生产是三大职能的核心,而课程改革正是高职教育实现其职能的重要途径. |
| 关 键 词： | 高职院校 职能与课程改革 关系 社会阶层 |
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