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从学习者策略看公外教学

引用本文：	杨丽辉.从学习者策略看公外教学[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),1999(Z1).

作者姓名：	杨丽辉

作者单位：	云南工业大学外语系

摘要：	学习公共英语的学生课程多，任务重，时间紧，在他们学习中有意识地运用“学习者策略”理论，会大大提高学生的学习效率
关键词：	公共英语大学英语学习者策略
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