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| 浅析大学《艾滋病防治》通识课教学的改革与深化——案例教学法在通识课中的运用 | |
| 引用本文： | 朱丹,杨占秋,侯炜.浅析大学《艾滋病防治》通识课教学的改革与深化——案例教学法在通识课中的运用[J].南昌教育学院学报,2011,26(2):79-80. |
| 作者姓名： | 朱丹 杨占秋 侯炜 |
| 作者单位： | 武汉大学医学病毒研究所病毒学国家重点实验室,湖北武汉,430071 |
| 摘 要： | 将案例教学法引入《艾滋病防治》通识课教学近5年的实践证明,案例教学法从理论上完善了现代大学教学方法,从实践上得到了广大学生的好评,对帮助学生拓宽知识面,提高对本学科的兴趣,自身防治艾滋病和在社会上义务宣传防治艾滋病均起到了很好作用。 |
| 关 键 词： | 《艾滋病防治》 教学 改革 |
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