| "80后"现象的教育思考 |
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| 引用本文： | 蔡伟."80后"现象的教育思考[J].中国教育学刊,2005(1):28-30. |
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| 作者姓名： | 蔡伟 |
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| 作者单位： | 浙江师范大学,浙江,金华,321004 |
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| 摘 要： | “80后”的不少代表人物是社会生活的成功，也是当代教育体制下校园生活的失败。他们存在着明显的“去校园”现象。通过对“80后”现象的分析，我们发现当代中国教育存在着四大弊病：工业化生产模式，片面理解“全面发展”，过度偏爱知识教学，教育目标俗化。为此，有必要结合新课程改革理念，坚持“四强调，四提倡”，即强调学习主体，提倡个性自由；强调多元评价，提倡优势发展；强调能力本位，提倡有效学习；强调目标境界，提倡高尚追求。
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| 关 键 词： | “80后”现象 教育反思 教育弊病 教育策略 |
| 文章编号： | 1002-4808(2005)01-0028-03 |
| 修稿时间： | 2004年10月8日 |
Reflections on the Phenomenon of the Emergence of Teenage Writers Born in the 1980s and Its Bearing on Educational Practice |
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| CAI Wei.Reflections on the Phenomenon of the Emergence of Teenage Writers Born in the 1980s and Its Bearing on Educational Practice[J].Journal of The Chinese Society of Education,2005(1):28-30. |
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| Authors: | CAI Wei |
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