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对研究性学习教学实践的思考与改进
引用本文:邵山.对研究性学习教学实践的思考与改进[J].考试周刊,2008(40).
作者姓名:邵山
作者单位:扬州大学,新闻与传媒学院,江苏,扬州,225002
摘    要:研究性学习强调在探究问题的过程中完成知识建构和能力建构.在具体的教学实践中把握研究性学习与传统教学的关系,选择恰当的时机与"问题"引导学生开展研究性学习,不断改进研究性学习的方法与评价体系,才能充分发挥研究性学习的优势.

关 键 词:研究性学习  面向过程的学习  教学实践  过程评价
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