对研究性学习教学实践的思考与改进 |
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引用本文: | 邵山.对研究性学习教学实践的思考与改进[J].考试周刊,2008(40). |
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作者姓名: | 邵山 |
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作者单位: | 扬州大学,新闻与传媒学院,江苏,扬州,225002 |
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摘 要: | 研究性学习强调在探究问题的过程中完成知识建构和能力建构.在具体的教学实践中把握研究性学习与传统教学的关系,选择恰当的时机与"问题"引导学生开展研究性学习,不断改进研究性学习的方法与评价体系,才能充分发挥研究性学习的优势.
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关 键 词: | 研究性学习 面向过程的学习 教学实践 过程评价 |
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