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| 发挥主导作用，指导学生学好英语 | |
| 引用本文： | 靳维亮.发挥主导作用，指导学生学好英语[J].现代教育科学,2010(7):122-122. |
| 作者姓名： | 靳维亮 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳中学,江苏沭阳223600 |
| 摘 要： | 中学生学习外语的有效途径之一，是有意识地学习和识记外语的各种习惯规则。但是就课程改革具体目标而言“改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”，“改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。” |
| 关 键 词： | 中学生 学好英语 解决问题的能力 学习外语 学生主动参与 知识传授 课程改革 学习态度 |
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