三课堂有机整合,搭建大学数学教学可持续发展平台 |
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引用本文: | 蒋书敏.三课堂有机整合,搭建大学数学教学可持续发展平台[J].中国科教创新导刊,2011(4):114-114. |
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作者姓名: | 蒋书敏 |
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作者单位: | 江苏大学理学院数学系 江苏镇江 212013 |
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基金项目: | 江苏大学教学改革重点研究项目(JGZ2007024),提高数学应用能力的实践模式(JJ088023). |
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摘 要: | 数学课程的教学在高校教学中至关重要,在培养高素质人才中起着不可替代的作用。面对新世纪对人才的需求,提出了三课堂互动整合,使三者在内容、形式、方法上互为补充,全方位培养大学生创新能力和创新意识,着力提升大学数学教学质量。
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关 键 词: | 三课堂 教学改革 数学 创新意识 教学平台 |
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