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把握英语阅读年段要求,提升学生英语阅读能力
引用本文:陈君.把握英语阅读年段要求,提升学生英语阅读能力[J].学周刊C版,2011(12).
作者姓名:陈君
作者单位:常州市西新桥小学;,江苏常州213000
摘    要:阅读,是英语教学的重要组成部分。几年来,在英语教学过程中,针对不同的年段特征与学习要求,从激发兴趣到保持兴趣.再到发展兴趣.以及对学生的英语教材的分层阅读与指导,我都做积极的尝试。

关 键 词:英语阅读能力  学生  英语教学  教学过程  学习要求  英语教材  激发兴趣
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