语文课堂讨论的五种方式 |
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引用本文: | 朱玉梅.语文课堂讨论的五种方式[J].广西教育,2007(12A):32-33. |
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作者姓名: | 朱玉梅 |
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摘 要: | 语文教学要发扬教学民主,突出学生的主体地位,“课堂讨论”是一条有效的途径。
课堂教学中,教与学的活动和信息交流的随机多变,使课堂讨论呈现出多种流向轨迹。采用何种讨论方式,需要我们根据教学目标和教学内容的需要,根据学生课堂心理特点和课型特点,因人调控,精心设计。
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关 键 词: | 课堂讨论 语文教学 教学民主 课堂教学 信息交流 讨论方式 教学内容 教学目标 |
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