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体悟文化阅读实践“地道英语”

作者单位：	;1.江苏省扬州市育才小学

摘要：	在小学英语阅读教学中,脱离文化语境的教学行为严重降低了阅读教学效率,而对文化阅读教学缺乏了解及研究是造成这一问题的主要原因。在小学阶段,将文化知识融入阅读,培养学生的文化意识尤为重要。
关键词：	文化阅读地道英语文化意识