| 研究生教育规模预测与中美比较 |
| |
| 引用本文： | 张,炜,汪劲松.研究生教育规模预测与中美比较[J].学位与研究生教育,2022(2):1-7. |
| |
| 作者姓名： | 张 炜 汪劲松 |
| |
| 作者单位： | 张炜，西北工业大学党委书记，教授，西安 710072；汪劲松，西北工业大学校长，教授，西安 710072。 |
| |
| 基金项目： | 国家自然科学基金委管理学部2020年第1期应急管理项目“新时代行业特色高校治理模式与创新发展研究”(编号:72041014)。 |
| |
| 摘 要： | 介绍了美国高等教育规模的预测与结果,回顾了中国高等教育规模的预测、规划与实际值,梳理了高等教育规模预测误差的主观因素、方法局限和政策影响。随着我国高等教育进入普及化阶段,研究生教育的规模和质量还将继续提升,研究生教育规模预测需要兼顾绝对指标和相对指标。根据预测,我国授予硕士学位的数量将在2023年超过美国,而授予博士学位的数量可能在2030年接近美国。由于我国人口为美国的4倍以上,每十万人口的研究生教育规模与美国依然存在较大差距。应基于经济社会发展需要,继续探索研究生教育规模的预测方法,科学客观地预测和比较中美两国研究生教育的规模。为了加快建设社会主义强国,应适度超前布局研究生教育,建设高质量高等教育体系。
|
| 关 键 词： | 研究生教育 规模预测 普及化阶段 中美比较 超前布局 |
Projection of Graduate Education Scale and Comparison between China and USA |
| |
| ZHANG Wei,WANG Jinsong.Projection of Graduate Education Scale and Comparison between China and USA[J].Academic Degrees & Graduate Education,2022(2):1-7. |
| |
| Authors: | ZHANG Wei WANG Jinsong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《学位与研究生教育》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《学位与研究生教育》下载免费的PDF全文 |
|
