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| 为思维的生长而教——“自学·议论·引导”教学模式下的初中英语教学实践 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南通市第一初级中学 |
| 摘 要： | "自学·议论·引导"教学法为著名特级教师李庾南所创,原为一种初中数学教学法,后被推广到初中各学科。英语教学有进行思维教学、提升学生思维品质的任务,在其自学、议论、引导诸环节中,需要"为思维而教"。 |
| 关 键 词： | “自学·议论·引导”教学法 初中英语教学 “为思维而教” |
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